本课《画矩形》的教学内容比较容易，学生掌握这些知识并不困难，为了将本课需要训练的重点“画矩形”能能够全面而扎实的被学生掌握，设计了要画的图形：卡车、床、书柜等图形，同时也锻炼了学生的图形组合能力。

根据三年级学生既未脱离童话世界又较有思想的特点，结合我们身处秋天的环境，创设童话情境，以小熊怕冷搬家为线索，将画卡车、床、衣柜等家具密切而有机的联系在一起，显得连贯而富有整体性。

这堂课也主要以学生操作为主，教师只是加以合理引导，学会操作并不困难，并在操作过程中寻找其他方法，举一反三，学会知识迁移。

反思：导入的故事过长了，影响到了教学进度，要更加精简，语言方面跳出故事本身，有些唐突。语言组织要更加缜密。